Einführungs-Modul

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Gesellschaftlicher Wandel für neue Lehrprozesse nutzen

Im ersten Modul orientieren wir Sie umfassend über den gesamten Lehrgang und erfassen den Einfluss des gesellschaftlichen Wandels auf eine effiziente Lehrtätigkeit mit digitalen Medien. Sie lernen sich untereinander kennen und erhalten so einen ersten Einblick in andere Lehrtätigkeiten.

Die pädagogische Philosophie des Lernmanagement-Systems ist ebenso ein Thema wie die Anforderungen an eine Online-Bildungsmassnahme, die Lehrpersonen und die Lernplattform. Ausserdem beschäftigen wir uns mit den Unterschieden in der Prozessgestaltung bei Präsenz- und Online-Bildungsmassnahmen.

Dieses Modul startet und endet mit je einem Präsenzseminar von einem Tag. Dazwischen findet eine Online-Phase von rund 4 Wochen statt.

Dieser Kurs wird den Teilnehmenden eines mehrmonatigen Lehrganges zum E-Dozenten nach dem Kick-Off-Meeting freigeschaltet. Er beinhaltet folgende Themen:

    • Einführung in das Blended-Learning-Konzept mit Schwerpunkt Flipped Classroom
    • CHANGE - veränderte Lehrtätigkeit als Reaktion auf den gesellschaftlichen Wandel
    • Didaktisches Design (Lernkontext Erwachsener, Lernstile, Lernarrangements)
    • Einführung in die Rollen einer E-Learning-Lehrperson im Blended Learning
    • Strukturierte Kursentwicklung, inkl. Qualitätsanforderungen

Kursdauer: Präsenz: 2 Tage (zu Beginn und am Schluss des Moduls)
Online: rund 40 Stunden innerhalb von 4 Wochen
Kurstyp: Blended Learning
Voraussetzungen: Grundlagenkenntnisse der moodle Lernplattform (z.B. Vorbereitungsmodul)
Kursform:: Blended Learning